Cátedra - Segundo A, B y C

 SEGUNDO






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Finalización del Cuarto Periodo (24 de Noviembre del 2023)



Semana del 09 al 13 de Octubre del 2023 - (Semana de receso estudiantil)



Inicio del Cuarto Periodo (16 de Septiembre del 2023)
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Finalización del Tercer Periodo (15 de Septiembre del 2023)





Inicio del Tercer Periodo (01 de Julio del 2023)

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Finalización del Segundo Periodo (30 de Junio del 2023)


Vacaciones estudiantes: Salen el Viernes 19 de Junio y regresan el 09 de Julio.

Vacaciones docentes: Salimos del Viernes 19 de Junio y regresamos el 05 de Julio


Semana del 19 al 23 de Junio del 2023

Semana del 12 al 16 de Junio del 2023

Semana del 05 al 09 de Junio del 2023

Semana del 29 de Mayo al 02 de Junio del 2023

Semana del 22 al 26 de Mayo del 2023

Semana del 15 al 19 de Mayo del 2023

Semana del 08 al 12 de Mayo del 2023

Semana del 01 al 05 de Mayo del 2023

Semana del 24 al 28 de Abril  del 2023

Semana del 17 al 21 de Abril del 2023

Semana del 10 al 14 de Abril del 2023

Semana del 03 al 07 de Abril del 2023 (Semana de receso - Semana Santa)



Semana del 27 al 31 de Marzo del 2023


Inicio del Segundo Periodo (27 de Marzo del 2023)

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Finalización del Primer Periodo (24 de Marzo del 2023)


Semana del 20 al 24 de Marzo del 2023

Tema: La cultura del ahorro


Semana del 13 al 17 de Marzo del 2023

Tema: La honestidad se vive a diario.

Saberes previos:

  • ¿Qué es la honestidad?
  • ¿Cómo puedo vivir la honestidad?



"La honestidad significa tener el coraje de defender siempre la verdad en cada uno de los contextos". 

¿QUÉ ES LA HONESTIDAD? 

La honestidad es un valor humano, una actitud que siembra confianza en uno mismo y en aquellos que están en contacto con la persona honesta. La honestidad hace que la persona actúe siempre con base en la verdad y en la auténtica justicia, dando a cada quien lo que le corresponde, incluida ella misma. 

¿CÓMO IDENTIFICAMOS A UNA PERSONA HONESTA? 

  • El ser honesto es auténtico y objetivo. 
  • Expresa respeto por sí mismo y por los demás. 
  • Actúa sin hipocresía ni artificialidad, antivalores que crean confusión y desconfianza en los demás. 
  • La persona honesta tiene una vida íntegra. 
  • Su conducta y su pensamiento no son contradictorios. 
  • Habla de lo que piensa y hace lo que ha dicho. 
  • La honestidad es como un diamante sin defectos, que nunca puede permanecer escondido. De igual manera, la persona honesta es claramente perceptible. 
  • La persona honesta aspira a observar los códigos de conducta más elevados, es leal a los principios benevolentes y universales de la vida y sus decisiones se basan en discernir claramente entre lo que es correcto y lo que es erróneo. 
  • Se rige por normas que dan guía y valor para comprender y respetar las relaciones humanas. 
  • Una persona honesta aprecia la interconexión del mundo natural y no malgasta, abusa ni desperdicia las riquezas de los recursos destinados al bienestar de la humanidad.
  • Una persona honesta nunca decepciona la confianza depositada en ella. 
  • Usa los recursos de manera adecuada para las necesidades básicas humanas, morales y espirituales, y no da por supuesto el derecho a disponer de los propios recursos.



Semana del 06 al 10 de Marzo del 2023

Tema: Inteligencia Vial

Preguntas previas:

  • ¿Qué es la inteligencia vial?
  • ¿Para qué sirve?
  • ¿En qué consiste?

¿Qué es la inteligencia vial?

Es usar nuestra inteligencia para practicar hábitos en relación al cuidado y protección al momento de caminar por las calles para evitar accidentes.


Video:

Señales de tránsito:



Actividad
  • Conversa con tus papitos y escribe cómo puedes ayudar a prevenir los accidentes de tránsito en tu comunidad. ¿Qué debemos hacer?
  • Dibuja 5 las señales de tránsito que ves con frecuencia en la calle. 




Semana del 27 de Febrero al 03 de Marzo

Tema: La amistad nos ayuda a convivir.

Preguntas previas:

  • ¿Qué es la amistad?
  • ¿Qué es la convivencia?
  • ¿En que nos ayuda la amistad a mejorar la convivencia?

Puntos para tener en cuenta: 
  • El afecto que sentimos debe ser sincero, sin el interés de alcanzar beneficios de dinero, ni favores
  • A un(a) amig@ se le habla con franqueza (lealtad, naturalidad, sencillez) y se le advierte sobre las cosas que le convienen. 
  • A un(a) amig@ se le hacen ver sus errores y se le aconseja pero sin forzarlos a que nos haga obedecer. 


Realizaremos la siguiente lectura:

Durante la era glacial, muchos animales morían por causa del frío. Los puercoespines percibieron esta situación y acordaron vivir en grupo, así abrigo y se protegían mutuamente. Pero las espinas de cada uno herían a los vecinos más próximos, justamente a aquellos que le brindaban calor, y por eso se separaron unos de otros. 

Pero volvieron a sentir frío y tuvieron que tomar una decisión: desaparecían de la faz de la tierra o aceptaban las espinas de sus vecinos. Con sabiduría, decidieron volver a vivir juntos; aprendieron a convivir con las pequeñas heridas que una relación cercana les podía ocasionar, porque lo realmente importante era el calor del otro.  ¡Sobrevivieron!

Actividad

  1.  Escribe la enseñanza que hay sobre la amistad en la lectura. 
  2. Realiza un dibujo para expresar las actividades que realizas con tus amigos. 


Semana del 20 al 24 de Febrero del 2023

Tema: La batalla de Boyacá

Preguntas previas:
  • ¿Qué sabes sobre la batalla de Boyacá?
  • ¿Qué fue lo que ocurrió?
  • ¿Cuando y donde?
  • ¿Cuales fueron los motivos de esta batalla?
  • ¿Finalmente qué pasó?


Al igual que el 20 de julio, el 7 de agosto es considerada como una de las importantes celebraciones patrióticas del país, por la relevancia de los hechos que se dieron en esta fecha, en el año de 1819, para dar origen a la nación de Colombia como la conocemos hoy.

Además, el 7 de agosto también ha sido elegido como la fecha para recordar y rendir homenaje a todas las personas que dieron su vida a lo largo de la campaña independentista.

¿Por qué se dio la Batalla de Boyacá?

La batalla de Boyacá se desarrolló el 7 de agosto de 1819 y es conocido como el evento que dio fin a la campaña independentista que había iniciado desde finales del siglo XVIII, adoptando como fecha central el grito de independencia del 20 de julio de 1810.

Después del 7 de agosto de 1819, los territorios que hoy se conocen como Colombia, Venezuela, Ecuador y Panamá, crearon oficialmente la nación conocida como la Gran Colombia, que existió hasta 1930.

El ejercito libertador fue el que protagonizó la guerra de independencia, la cual obtuvo el triunfo militar el 7 de agosto de 1819, el cual llevó a la independencia final de los territorios del norte de Suramérica, incluido los que hoy se conocen como Colombia.​

Los integrantes de este ejercito eran criollos, mestizos, mulatos, zambos, negros e indígenas, en muchas ocasiones pobres, con escasez de alimentos y vestidos, llamados por las autoridades españolas "insurgentes".



Actividad
  1. ¿Por qué crees que es importante la batalla de Boyacá?
  2. Haz un corto resumen del video
  3. Realiza un dibujo sobre la batalla de Boyacá



Semana del 13 al 17 de Febrero del 2023

Tema: Los derechos humanos

Preguntas previas:
  • ¿Qué son los derechos humanos?
  • ¿Quién los escribió?
  • ¿Cuándo y dónde se escribieron?

Los Derechos Humanos

Los DD.HH. son normas individuales y colectivos que los Estados adoptan e incorporan a su constitución. 

Origen de los Derechos Humanos

El concepto de Derechos Humanos nace en la lucha contra los abusos de poder, aunque la idea de que podemos gozar de derechos básicos y comunes ha existido siempre, a través de la religión; por ejemplo el cristianismo proclama que todos somos iguales ante Dios. 

El concepto actual de Derechos Humanos tiene su origen en Occidente y surge a finales del siglo XVIII, en dos hechos precisos: 

  1. La Declaración de Independencia de Estados Unidos (1776): Contenía principios cercanos a la noción moderna de Derechos Humanos: igualdad de todos los hombres y mujeres, poder para el pueblo y sus representantes, libertad de prensa y culto religioso, derecho de justicia, entre otros. 
  2. La Declaración Universal de los Derechos del Hombre y del ciudadano (1789): originada por la Revolución Francesa, atribuye a los pueblos e individuos derechos permanentes, como el derecho a resistir contra la opresión, la presunción de inocencia, la libertad de religión, el derecho a la propiedad privada, entre otros. 
Se proyectará un video para reforzar la explicación del tema: 



Actividad
  • Escribe, cómo ayudarás tu a que se cumplan los Derechos Humanos
  • Escribe cuáles crees que son tus derechos dentro del colegio
  • Realiza un dibujo que para tí represente los Derechos Humanos. 


Semana del 06 al 10 de Febrero del 2013

Tema: ¿Qué es la Paz?

Saberes previos

  • ¿Qué es la paz?
Teoría:




¿Qué es la paz?

La paz es un estado de bienestar, tranquilidad, estabilidad y seguridad, que es opuesto a la guerra y tiene una connotación positiva. Es un estado de armonía que está libre de guerras, conflictos y contratiempos.

La paz es una cualidad deseable universalmente, es valorada por todas las sociedades y culturas, a nivel de los Estados y países y también en los hogares, en las relaciones interpersonales y en el interior de cada individuo.

Mantener la paz implica la práctica de valores como la tolerancia, la justicia y una apertura al diálogo.


La paz no sólo es la ausencia de conflictos. Convivir en paz consiste en aceptar las diferencias y tener la capacidad de escuchar, reconocer, respetar y apreciar a los demás, así como vivir de forma pacífica y unida. Es un proceso positivo, dinámico y participativo en que se debe promover el diálogo y solucionar los conflictos con un espíritu de entendimiento y cooperación mutuos.


En la Constitución Política de Colombia, dice el artículo 22:
"La paz es un derecho y un deber de obligatorio cumplimiento".

https://concepto.de/paz/ 

Video: 


Actividad

  1. Haremos una bandera blanca con hojas y palitos de chuzo. 



Semana del 30 de enero al 03 de febrero de 2023

Tema: ¿Qué es la Cátedra de la Paz?


Preguntas previas:
  • ¿Qué es la Cátedra de la Paz?
  • ¿Para qué crees que sirve?
  • ¿Cómo podemos vivirla?
Se proyectará un video que nos permitirá adentrarnos en el tema:




Definición:

El Presidente de la República Juan Manuel Santos firmó el decreto Decreto 1038 del 25 de mayo de 2015, que reglamentó la Ley 1732 de 2014, creando la CÁTEDRA PARA LA PAZ, que es una iniciativa para generar ambientes más pacíficos desde las aulas de clase de Colombia. La ley 1732 hace que el área de Cátedra para la Paz sea de obligatoria enseñanza en todos los establecimientos educativos del País.


Objetivo del área Cátedra para la Paz:

Cátedra para la Paz tiene como objetivo contribuir al aprendizaje, la reflexión y el diálogo en torno a la Cultura de la Paz, basado en los conocimientos y competencias ciudadanas para la Convivencia Pacífica, la participación Democrática, la equidad, la pluralidad y el respeto por los derechos de los demás y los propios.


Semana del 23 al 27 de enero de 2023


Normas de Clase:
  • Ser respetuoso con los compañeros y profesor
  • Levantar la mano para hablar
  • Hacer silencio y escuchar con atención al profesor
  • Cumplir con las actividades y tareas a tiempo.
  • Traer todos los útiles escolares necesarios: (cuaderno, lápiz, regla, sacapunta, colores, borrador)
  • Ser puntual y asistir a clase
Temario Primer Periodo:
    1. ¿Qué es la Cátedra de la Paz?
    2. ¿Qué es la Paz?
    3. Los derechos humanos.
    4. La Batalla de Boyacá
    5. La amistad nos ayuda a convivir.
    6. Inteligencia Vial
    7. La honestidad se vive a diario.
    8. Vamos a ahorrar



    Tarea
    1. Consulta con tus papás y escribe que saben sobre la cátedra de la paz. 




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